Date of Birth: 07/05/67
Nationality: French
Maried, 2 children
Parcours professionnel
2005- …
Chargée de recherche CNRS, département SDV (section 29)
Laboratoire Leibniz (dissous en 2006) puis Laboratoire d’Informatique
de Grenoble
Equipe MeTAH « modèles et technologies pour l’apprentissage humain »
2000-2005 Chargée de recherche CNRS, département SDV (section
29)
Laboratoire de Biométrie et Biologie Evolutive de l'université Claude Bernard
de Lyon
Equipe « écologie du comportement et dynamique des populations »
1992-2000 Chargée de recherche CNRS, département SPM (section
02)
Laboratoire de physique de l'Ecole Normale Supérieure de Lyon
Equipe « physique statistique »
Séjours invités
1997-1998 (14 mois) Environmental Studies Department, University of California Santa Cruz, USA
1996-1997 (10 mois) Physics Department, University of California Santa Cruz, USA
1993-1994 (18 mois) au laboratoire de physique des solides, Université Paris-Sud
Formation
Diplômes
2007 Habilitation à
Diriger des Recherches - soutenue en février 2007 à l'université Claude
Bernard (Lyon)
Rapporteurs : A. Martin (Montpellier), C. Orange (Nantes), C. vander Borght
(Louvain Belgique)
Examinateurs : N. Balacheff (Grenoble), C. Bernstein (Lyon)
Présidente : D. Pontier (Lyon)
1992 Thèse de physique
statistique - soutenue en avril 1992 à l'université Paris-Sud
(Orsay)
Directeur : H. Hilhorst, laboratoire de Physique Théorique, Orsay
Rapporteurs : M. M. Mézard (Paris), M. A. Moore (Manchester UK)
Examinateurs : M. B. Derrida (Paris), J. M. Drouffe (Saclay)
Président : M. E. Brézin (Paris)
1988-1989 Physique
Licence, maîtrise, DEA de physique théorique : Magistère de l'ENS Paris
1985-1987 Mathématiques
Deugs et licence - Université Paul Sabatier à Toulouse
Formations continues
2008 (6 jours) Méthodes
quantitatives en sciences sociales
L’analyse des correspondances (CNRS, CERAP, ECPR, EP, Université de
Lille 2)
2003 (5 jours) Méthodes
pour l’apprentissage actif
Le tutorat dans l'apprentissage par problème (Université Louvain-la-Neuve,
Belgique)
1999 (5 jours)
Vulgarisation de la connaissance
Apprendre à se faire comprendre (Université Paris-Sud,
Orsay)
1998 - 1999 Formation
universitaire en écriture
Academic writing, journal writing, news writing (UCSC, USA)
1997 - 1998 Formation
universitaire en biologie
General ecology, conservation biology, risk assessment, entomology (UCSC,
USA)
1993 (1 semaine) Ecole
d'été de physique
Les vortex dans les superfluides (Centre CNRS de Cargèse)
1990 - 1992 Formation
continue aux méthodes d'élucidation de Sens et de créativité
Institut de l'Humanisme Méthodologique (Paris)
1990 (4 semaines) Ecole
d'été de physique
Matériaux désordonnés (Ecole de Beg-Rohu)
Collaborations
Projets de recherche financés (après 2000)
2008-2012 Projet
Européen ‘Science Created
You’ (Participation)
A system for constructive and productive learning of science and
technology
2008-2010 Projet
Régional ‘Laboratorium of
Epidemiology’ (Coordination)
Un serious game pour un apprentissage expérientiel des statistiques
médicales
2006-2007 Projet
Européen CIEL
(Participation)
Integrating collaborative inquiry and experiential learning,
interoperability, prototyping
2005-2008 Projet
National CoPEX (Participation)
Un EIAH pour concevoir des protocoles expérimentaux, analyse des pratiques et
spécifications
2000-2004 Projet
Régional MathSV
(Coordination)
Impact d’un site web pour l’enseignement des mathématiques pour
les sciences de la vie
Co-encadrement de thèse
Nga Nguyen (2008 – 2011) La modélisation par les fonctions périodiques, étude pour une ingénierie didactique au lycée au Vietnam, incluant l'utilisant d'un EIAH de géométrie dynamique. Expérimentations au Viet Nam.
Celso Gonçalves (2008 – 2011) Etude des processus d’appropriation dans un jeu sérieux incluant une simulation, distribuée et persistante. Expérimentations à la faculté de médecine de Grenoble.
Gwenda-Ella Chapel (2007 – 2010) Modélisation des conceptions des élèves de lycée sur la génétique, pour la construction d'un outil de diagnostique. Expérimentations en seconde et en première.
Clément Maisch (2006 – 2009) Raisonnement des étudiants en début d'université sur la mesure, en fonction de l'activité et des feedbacks d'un EIAH de support à la conception de protocole. Expérimentations en L1 à l'université de Grenoble.
Marcella Castello (2003-2005) Thèse en écologie comportementale, Université de Buenos Aires, sous la direction de Juan Reboreda. Modélisation.
Isabelle Amat (2002-2004) Thèse en écologie comportementale, Lyon I, sous la direction de Carlos Bernstein. Modélisation.
Réseaux récents (depuis 2005)
Associations
ARDIST Association de recherche en didactique des sciences et des techniques
EARLI European Association on Research in Learning and Instruction
ESERA European Science Education Research Association
Réseaux d’excellence européens
2009-2012 Stellar Technology enhanced learning (noe FP7)
2004-2007 Kaleidocsope Technology enhanced learning (noe FP6)
Enseignement
Positions
2002 - 2008 Divers vacations à Lyon I et à l’INSA de Lyon, volume horaire variable
2003 - 2004 Délégation 100 HETD à l’université Lyon I (Villeurbanne)
1989 - 1991 Monitorat 64 HETD par an à l’université Paris-Sud (Orsay)
Contenus
Mathématiques pour la biologie, modélisation en biologie, mathématiques pour l’ingénieur.
Physique quantique, physique statistique, supraconductivité, magnétostatique.
Compétences en informatique et langues
Langages de programmation
: C++, C, Fortran, Pascal
Systèmes d'exploitation : Windows XP, Unix, Mac OSX
Logiciels divers : NeoOffice, MSOffice, latex, Mathematica, Maple, R ...
Logiciels web : Dreamweaver, Php (symfony), Photoshop, Flash
Langues : maîtrise de l'anglais parlé et écrit, rudiments d'allemand
Autres centres d'intérêts
Peinture, yoga, spéléologie, plongée, danse moderne
Positions
2005- …
Researcher in Technology-Enhanced Learning CNRS
Grenoble Informatics Laboratory
MeTAH group (Models and technologies for human learning)
2000-2005 Researcher in Theoretical Biology CNRS
Biometry and Evolutive Biology Dept - Universiy Claude Bernard of Lyon
Behavioral Ecology and Population Dynamics group
1992-2000 Researcher in Theoretical Physics CNRS
Physics department - Ecole Normale Supérieure of Lyon
Statistical Physics group
Researcher fellowship
1997-1998 14 monthes - Environmental Studies Dept, University of California Santa Cruz, USA (visiting Marc Mangel)
1996-1997 10 monthes - Physics Dept, University of California Santa Cruz, USA (visiting Peter Young)
1993-1994 18 monthes - Solid State Physics Dept, University Paris-Sud (visiting Marc Gabay)
Training
Diploma
2007 Habilitation à
Diriger des Recherches - defended in February 2007 at Université Claude
Bernard (Lyon)
Reviewers : A. Martin (Montpellier), C. Orange (Nantes), C. vander Borght
(Louvain Belgique)
Examinators : N. Balacheff (Grenoble), C. Bernstein (Lyon)
President : D. Pontier (Lyon)
1992 PhD statistical
physics - defended in April 1992 at Université Paris-Sud (Orsay)
Supervisor : H. Hilhorst, laboratoire de Physique Théorique, Orsay
Reviewers : M. M. Mézard (Paris), M. A. Moore (Manchester UK)
Examinators : M. B. Derrida (Paris), J. M. Drouffe (Saclay)
President : M. E. Brézin (Paris)
1988-1989 MS Theoretical Physics
Licence, maîtrise, DEA de physique théorique : Magistère de l'ENS Paris
1985-1987 BS Mathematics
Deugs et licence - Université Paul Sabatier à Toulouse
Continuing education
2008 (6 days)
Quantitative analysis in social sciences (correspondance analysis),
Lille, France
2003 (5 days) Active
Learning (tutoring in PBL), Louvain-la-Neuve, Belgium
1999 (5 days)
Popularization of Science, Orsay, France
1998 - 1999 Courses in
Writing
Academic writing, journal writing, news writing (UCSC, USA)
1997 - 1998 Courses in
Biology
General ecology, conservation biology, risk assessment, entomology (UCSC,
USA)
1993 (1 week) Vortices
in superfluids, Cargèse, France
1990 - 1992 Creativity
and meaning elucidation methods
Institut de l'Humanisme Méthodologique (Paris)
1990 (4 weeks)
Disordered systems, Beg Rohu, France
Collaborations
Granted research projects (after 2000)
2008-2012 European
project Science Created You
(Participation)
A system for constructive and productive learning of science and
technology
2008-2010 Regional
project Laboratorium of
Epidemiology (Coordination)
A serious game for experiential learning of statistics in medical
schools
2006-2007 European
Research Team CIEL
(Participation)
Integrating collaborative inquiry and experiential learning,
interoperability, prototyping
2005-2008 National
project CoPEX (Participation)
An environment to design experimental procedure, labsheet analysis and
specifications
2000-2004 Regional
project MathSV
(Coordination)
Impact of a web site on learning mathematics for life sciences
PhD students
Nga Nguyen (2008 – 2011) La modélisation par les fonctions périodiques, étude pour une ingénierie didactique au lycée au Vietnam, incluant l'utilisant d'un EIAH de géométrie dynamique. Experiments in high schools in Viet Nam.
Celso Gonçalves (2008 – 2011) Etude des processus d’appropriation dans un jeu sérieux incluant une simulation, distribuée et persistante. Experiments at the medical school of Grenoble, France.
Gwenda-Ella Chapel (2007 – 2010) Modélisation des conceptions des élèves de lycée sur la génétique, pour la construction d'un outil de diagnostique. Experiments in high schools in France.
Clément Maisch (2006 – 2009) Raisonnement des étudiants en début d'université sur la mesure, en fonction de l'activité et des feedbacks d'un EIAH de support à la conception de protocole. Experiments with first year undergraduates at the university of Grenoble, France.
Marcella Castello (2003-2005) Thèse en écologie comportementale, Université de Buenos Aires, sous la direction de Juan Reboreda. Modelling.
Isabelle Amat (2002-2004) Thèse en écologie comportementale, Lyon I, sous la direction de Carlos Bernstein. Modelling.
Networks (after 2005)
Associations
ARDIST Association de recherche en didactique des sciences et des techniques
EARLI European Association on Research in Learning and Instruction
ESERA European Science Education Research Association
European networks of excellence
2009-2012 Stellar Technology enhanced learning (noe FP7)
2004-2007 Kaleidocsope Technology enhanced learning (noe FP6)
Teaching
Positions
2002 - 2008 Several courses at Lyon I and INSA of Lyon
2003 - 2004 100 hours at University Lyon I (Villeurbanne)
1989 - 1991 64 hours per year at University Paris-Sud (Orsay)
Content
Mathematics for biologists, modelling for life sciences, mathematics for engineers
Quantum mechanic, statistical physics, superconductivity, magnetism
Skills
Computer programming:
C++, C, Fortran, Pascal
Computer systems: Windows XP, Unix, Mac OSX
Softwares: NeoOffice, MSOffice, latex, Mathematica, Maple, R ...
Web design: Dreamweaver, Php (symfony), Photoshop, Flash
Langages : fluent in English, some German
Other interests
Painting, yoga, caving, diving, danse