Statistiques du Questionnaire : 22 réponses

"Cours de mathématiques FAS 1ère année"

Année 2004/2005



Voici un sondage anonyme de 9 questions pour faire évoluer l'enseignement de mathématiques

Merci !


1)-

Quel est votre niveau actuel en maths ?

trop faible (13,64%)
moyen mais ne peut pas faire mieux 0    (0%)
moyen mais peut faire mieux 17    (77,27%)

bon

0    (0%)
bon mais peut faire encore mieux 2   (9,09%)

2)-
Vous avez préféré les séances où
le cours précède des exercices d’application 17    (80,95%)
des exercices introductifs précèdent le cours 4    (19,05%)

3)-
Dans le futur, à volume horaire et programme constants, vous préfèreriez
- MOINS de cours (on peut le travailler chez soi) et PLUS d’exercices
20    (90,91%)
- PLUS de cours et MOINS d’exercices (on peut en faire chez soi) 2    (9,09%)

4)-
Qu'est-ce qui définit le mieux le lien entre le cours de maths et les autres cours :
- vous arrivez à utiliser vos connaissances acquises en cours de mathématiques dans les autres cours 16    (72,73%)
- les rappels mathématiques en cours de physique ou chimie vous suffisent 3    (13,64%)
- vous ne voyez pas le rapport entre le cours de maths et les autres cours 3    (13,64%)

5)-

Faut-il supprimer le projet "site web" de maths ?

oui 6    (27,27%)
non 16    (72,73%)

6)-

Quels sont les points positifs que vous voyez au projet "site web" de maths :


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7)-
Quels sont les points négatifs que vous voyez au projet "site web" de maths :

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8)-
D’après vous, qu’est-ce qui marche bien dans l'enseignement des mathématiques actuel ?

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9)-
Des idées pour améliorer l'enseignement des mathématiques au second semestre ?

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